diumenge, 31 de maig del 2020

COMPRENCIÓ LECTORA.

He fet:

"9 textos para completar con palabras".

Otros textos para practicar: 
4. Comprensión lectora: Ejercicios interactivos.
1. La mosca que soñaba que era un águila.
2. Un chico prometedor.
3. El ganador.
4. Educar.

dissabte, 30 de maig del 2020

CASTELLÀ 2. ORTOGRAFÍA

Ortografía.
A, ah o ha.
A haber, a ver o haber.
E, eh, he.
Los porqués
Si no o sino.
B o V.
G o J.
G, gu o gü.
¿Con h o sin h?
Los numerales cardinales y ordinales.

Lengua y diversidad.
Reescribir oraciones en un registro estándar o común.
Substituir vulgarismos por el término correcto.
Lenguas y dialectos.

Crucigramas.
Ortográficos.
Literario.
CASTELLÀ 1. MORFOLOGÍA

(Clases de palabras).
Relacionar palabras con la categoría o clase a la que pertenecen: nombres, adjetivos y verbos; pronombres determinantes y adverbios; relativos, conjunciones y preposiciones.
Reconocer la categoría o clase de unas palabras en unas oraciones.

Los nombres o sustantivos.
Cambiar el género de unos nombres en unas frases.
Distinguir el significado de unos nombres por el género.
Cambiar el número de unos nombres en unas frases.
Distinguir el significado de unos nombres por el número.

Los adjetivos.
Distinguir el significado del adjetivo según su posición.
Reconocer el grado de los adjetivos de unas frases.

COMPRENCIÓ LECTORA. He fet: "9 textos para completar con palabras". Otros textos para practicar:  4. Comprensión lectora: ...